اطرح الواجب. يصحّحه AskZ. وتعلنه أنت.
الفصل الدراسي (Classroom) هو فصل ZAK الإلكتروني لمادة علوم الحاسوب لـ Cambridge O Level / IGCSE (2210 · 0478) وAS & A Level (9618). يُصحَّح كل تسليم فورًا وفق مخطط التصحيح، جزءًا جزءًا، ويبقى محجوزًا على مكتبك. لا يصل شيء إلى الطالب حتى تقرّر أنت.
أخبرنا عن فصولك وسيردّ فريقنا عليك بالبريد الإلكتروني.
- إعلان الدرجات يبقى بيدك
- الطلاب لا يدفعون أبدًا
- روابط Zoom وGoogle Meet وTeams تعمل
سلّم ٢٤ · صُحّح ٢١ · ٣ تحتاج نظرتك
الطالب ٧ من ٢٤
- س١ (أ)صحّحه AskZ (ذكاء اصطناعي)٢ / ٢
- س١ (ب)غيّرته أنت، مع ملاحظة٣ / ٤
- س٢صورة لخط اليد. تحتاج نظرتك٤ / ٦
محجوز. لا يرى الفصل إلا أن الواجب سُلِّم.
- موضوعًا في المنهج، لكلٍّ منها ثلاث مجموعات واجبات جاهزة
- 30
- سؤالًا حقيقيًا من الأوراق السابقة في البنك لتختار منها
- 3,450
- العام الذي بدأ فيه ZAK تدريس علوم الحاسوب من Cambridge
- 1999
- لكل طالب، في كل فصل
- مجاني
يدير ZAK فصوله بنفسه على الفصل الدراسي.
الجولة
الفصل الدراسي في أقل من سبع دقائق.
جولة بصوت ذكاء اصطناعي باللغة الإنجليزية، صُنعت من هذه الصفحة. اضغط فصلًا ليبدأ الفيديو منه، أو سهمه لقراءة ذلك الجزء.
كيف يجري التصحيح
من التسليم إلى إعلان الدرجات.
يقرأ AskZ القراءة الأولى في ثوانٍ. ثم تنتظرك الدرجات.
- 1الطالب يسلّمكتابةً، أو بخط اليد على الشاشة، أو صورة، أو ملفًا، أو اختبارًا قصيرًا.
- 2AskZ يصحّحكل جزء، دفعة واحدة، وفق مخطط التصحيح، نقطةً نقطة.
- 3محجوز على مكتبكلا يرى الطالب إلا أنه سلّم. غير المؤكَّد يأتي أولًا.
- 4أنت تراجعغيّر أي درجة، أضف تعليقًا، أو أعِده لمحاولة أخرى.
- 5أنت تعلنللفصل كله أو لطالب واحد. وتبقى درجات AskZ موسومة.
- لا يمرّ شيء حتى تقرّر.
بعد الإعلان يستطيع الطالب طلب إعادة تصحيح جزء، مع ذكر السبب. يعود الطلب إلى مكتبك وتقرّر أنت.
كم يكلّفك التصحيح الآن
أين يذهب أسبوع المعلّم.
في أكبر مسح دولي للمعلمين، يأخذ التصحيح 9% من أسبوع العمل، بعد التدريس وتحضير الدروس.
| المهمة | حصتها من الأسبوع |
|---|---|
| التدريس | 43% |
| تحضير الدروس | 14% |
| التصحيح | 9% |
| الأعمال الإدارية | 6% |
| كل ما عدا ذلك | 28% |
أسبوع عمل المعلّم حسب المهمة
هذا متوسط عبر البلدان وأنواع المدارس. وللمعلّم الذي يصحّح وحده يأتي بعد يوم التدريس. يتولى الفصل الدراسي القراءة الأولى لكل تسليم، فتذهب قراءتك أنت إلى الإجابات التي تحتاجها.
ما مدى دقة AskZ؟
رقم تستطيع التحقق منه، حين يكتمل.
سننشر كم مرة تطابق درجة AskZ درجة المعلّم نفسه، من فصول ZAK الحقيقية، ولن ننشرها قبل أن يكفي ما لدينا لقول شيء صادق.
82%
من المرات، طابقت درجات الذكاء الاصطناعي درجات المعلمين على Ada Computer Science، حتى يونيو 2024.
نشرته Raspberry Pi Foundation في 8 أكتوبر 2024. منصة مختلفة وأسئلة مختلفة، معروضة معيارًا للمجال، لا رقمًا للفصل الدراسي.
اقرأ المصدرسيظهر رقم الفصل الدراسي هنا حين يراجع ZAK 200 جزءًا مصحَّحًا في فصوله. وحتى ذلك الحين، هذا هو المعيار المنشور في المجال.
لماذا تأتيك الأطراف
أعلى الأوراق وأدناها، وصور خط اليد، والأجزاء التي لا مخطط تصحيح لها، تُفتح أولًا على مكتبك. هذه الدرجات أجدر بقراءة ثانية.
معنى «تحتاج نظرتك»
يُعلَّم الجزء حين يكون AskZ أقل ثقة به، أو حين تكون الإجابة صورة، أو حين لا يكون للسؤال مخطط تصحيح. تقرأ هذه أولًا. وكل درجة أخرى تنتظرك أيضًا.
ما تقوله الأبحاث
ثلاث نتائج بُني عليها الفصل الدراسي.
التغذية الراجعة التي تقول ما الخطوة التالية تساعد الطلاب على التعلّم (Wisniewski, Zierer and Hattie (2020)). والإجابة من الذاكرة تتفوّق على إعادة القراءة (Rowland (2014)). والتدريب الموزّع يتفوّق على التدريب المكدّس (Latimier, Peyre and Ramus (2021)). يضع الفصل الدراسي كل واحدة منها في روتين الفصل.
| النتيجة | البحث | الأثر كما ورد | ما يفعله الفصل الدراسي |
|---|---|---|---|
| التغذية الراجعة | Wisniewski, Zierer and Hattie (2020), Frontiers in Psychology, 435 دراسة | d = 0.48 | تسمّي الملاحظات النقطة التي فاتت، لا الدرجة وحدها. |
| الاسترجاع | Rowland (2014), Psychological Bulletin | g = 0.50 | بعد الإعلان يقترح الفصل الدراسي اختبارًا قصيرًا في أضعف موضوع لكل طالب. |
| الاسترجاع الموزّع | Latimier, Peyre and Ramus (2021), Educational Psychology Review, 29 دراسة | g = 0.74 | تعود المتابعات على مدى الأسابيع التالية، لا في المساء نفسه. |
أحجام الأثر في ثلاثة تحليلات تجميعية
أنت صاحب القرار
يصحّح AskZ أولًا. والكلمة الأخيرة لك.
يحقّ للمعلمين ألّا يثقوا بدرجة نهائية يضعها ذكاء اصطناعي. وفي الفصل الدراسي لا تكون نهائية أبدًا.
لا يُعلَن شيء من دونك
الحجز هو الأصل في كل واجب. تعلن للفصل كله أو لطالب واحد. وإن أردت أن يُعلَن اختبار قصير وحده، أو أن يعلن مساعد مسمّى نيابة عنك، فعّلت ذلك لذلك الواجب وحده.
كل درجة قابلة للتغيير
غيّر درجة أي جزء وأضف ملاحظة. درجتك هي التي تُحتسب.
كل درجة من الذكاء الاصطناعي موسومة
يرى الطالب على كل منها «صحّحه AskZ (ذكاء اصطناعي)»، مع نقاط التصحيح التي تحقّقت، وكيف أُعلنت.
غير المؤكَّد يأتي أولًا
صور خط اليد، والأجزاء التي لا مخطط تصحيح لها، والدرجات التي كان AskZ أقل ثقة بها، تظهر في أعلى مكتبك.
يستطيع الطلاب طلب إعادة التصحيح
مرة واحدة لكل جزء، مع ذكر السبب. يصل الطلب إلى مكتبك. تجيب أنت وقد تغيّر الدرجة.
كل تغيير مسجّل
يُظهر سجلّ كل واجب من غيّر الدرجة، ومتى، ومن كم إلى كم.
قالت جهات تنظيمية إن الذكاء الاصطناعي لا ينبغي أن يكون المصحّح الوحيد لعمل الطالب. وفي الفصل الدراسي لا يكون كذلك أبدًا: معلّم يقرأ ويغيّر ويعلن.
مبني حول المنهج
مبني حول المنهج، لا حول نموذج.
يعرف الفصل الدراسي المنهج الذي تدرّسه. وأرقام الامتحانات نفسها تشغّل Statometer والمتابعات ولوحة التركيز.
| المقرر | ثابت | أساسي | منتظم | عرضي |
|---|---|---|---|---|
| O Level / IGCSE | 6 | 4 | 0 | 0 |
| AS Level | 7 | 4 | 1 | 0 |
| A2 Level | 3 | 3 | 2 | 0 |
المواضيع حسب عدد مرات ظهورها في امتحانات Cambridge
يضم بنك الأسئلة 3,450 سؤالًا حقيقيًا من الأوراق السابقة، مرتّبة حسب الموضوع وقسم المنهج. ولكل موضوع من المواضيع الـ 30 ثلاث مجموعات واجبات جاهزة.
افتح Statometerما فيه
مكان واحد للفصل كله.
واجبات واختبارات ودرجات ودروس وحصص مباشرة، مبنية حول المنهج الذي تدرّسه.
واجبات من كل نوع
- ورقة من منشئ الأوراق
- مجموعة واجبات جاهزة لأي موضوع
- أسئلة من الأوراق السابقة تختارها
- أسئلتك أنت مع نقاط التصحيح
- اختبارات قصيرة
- تسليم صورة أو ملف
- مهام «أنجِز هذا على الموقع»
اطرحه للفصل كله أو لطلاب تختارهم. حدّد له تاريخ فتح وتاريخ تسليم وتاريخ إغلاق. اختر قاعدة التأخير وعدد المحاولات. وامنح طالبًا أيامًا إضافية حين يحتاجها.
مكتب التصحيح
كل طالب وكل جزء على شاشة واحدة: الإجابة، ودرجة AskZ مع النقاط التي منحها، وملاحظة مقترحة لك، ومخطط التصحيح بجانبها. أعِد صياغة أي ملاحظة أو احتفظ بها. ويوفّر بنك التعليقات عليك الكتابة.
سجلّ الدرجات
أوزان حسب الفئة. حالات التأخير والغياب والإعفاء محسوبة من التواريخ. اتجاه لكل طالب، وملف CSV حين تحتاجه.
صفحة المقرر
خطة عملك لكل فصل. أقسام ودروس مرتّبة، مع ملاحظات وروابط إلى المواضيع والأدوات على الموقع. ويؤشّر الطلاب على الدروس المنجزة.
الأخبار والبريد والتقويم
إعلانات على صفحة الفصل. صندوق رسائل ورسائل بريد حين يُطرح واجب أو يحين موعده أو يُعاد. وتقويم لمواعيد التسليم والحصص المباشرة.
أولياء الأمور يرون عمل الفصل
وليّ الأمر الذي دعاه الطالب يرى ما هو قادم وما هو ناقص والدرجات المعلنة في عرض وليّ الأمر. ولا يرى الإجابات أبدًا.
مراجعة تعود
بعد الإعلان يقترح الفصل الدراسي متابعات في أضعف موضوع لكل طالب: اختبار قصير، ثم بطاقات، ثم سؤال من ورقة سابقة، موزّعة على الأسابيع التالية. ولا يُطرح شيء حتى توافق.
تركيز الفصل
لوحة تضع أضعف مواضيع الفصل بجانب عدد مرات ظهورها في امتحانات Cambridge، وبضغطة واحدة تطرح اختبارًا أو بطاقات أو واجبًا.
ردود ونقاش
يستطيع الطالب الرد على تعليقك على عمله. لكل فصل لوحة نقاش، ويستطيع وليّ الأمر أن يراسلك.
يعمل مع ما هو موجود أصلًا
منشئ الأوراق والامتحانات الصارمة وقوائم الفصول جزء من الموقع اليوم. يستخدم الفصل الدراسي الفصول نفسها، فلا يتغيّر شيء في طريقة الانضمام.
الحصص المباشرة
درّس مباشرة، في غرفتنا أو غرفتك.
استخدم الغرفة المدمجة، أو احتفظ برابط Zoom أو Google Meet أو Teams الذي يعرفه فصلك.
غرفة مدمجة
تفتح في المتصفح من صفحة الفصل. لا شيء يحتاج إلى تثبيت.
Zoom أو Google Meet أو Teams
الصق رابطك حين تجدول الحصة. ينضم الطلاب من صفحة الفصل.
البث إلى YouTube
أرسل حصة من الغرفة المدمجة إلى قناتك، مع شعار CS with ZAK على الفيديو. ويُخبَر الطلاب حين يبدأ البث.
سجلّ الحضور يملأ نفسه
تسجّل الغرفة المدمجة من انضم وكم بقي. ومع الرابط الملصوق يسجّل الطلاب حضورهم عند الدخول. تستطيع تغيير أي خانة وتنزيل السجلّ.
التسجيلات روابط
أضف رابط التسجيل بعد الحصة. التسجيل اختيارك، وتخبر صفحة الانضمام الطلاب حين تُسجَّل الحصة.
على تقويم الفصل
جدول الحصة مرة واحدة أو كل أسبوع. تظهر كل جلسة في التقويم بجانب مواعيد التسليم.
لا تحتفظ الغرفة المدمجة بأي فيديو لدينا، ولا يدفع الطالب شيئًا للانضمام إلى حصة.
كيف نقارن
الفصل الدراسي بجانب ستة منتجات يذكرها المعلمون.
مقارنة واضحة للميزات من صفحات كل منتج نفسه. حين تكون الميزة جزئية فهي مدفوعة، أو تحتاج إضافة، أو تغطي جزءًا من الصف فقط.
| الميزة | الميزات الكاملة، من أصل 13 |
|---|---|
| Classroom | 12 |
| Moodle | 8.5 |
| Canvas | 8 |
| Microsoft Teams | 8 |
| Gradescope | 8 |
| Google Classroom | 7.5 |
| Seneca | 5 |
الميزات الكاملة، من أصل 13
| الميزة | Classroom | Google Classroom | Canvas | Moodle | Microsoft Teams | Gradescope | Seneca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| يصحّح الذكاء الاصطناعي أولًا ويراجع المعلّم | نعم | جزئي | نعم | جزئي | جزئي | نعم | جزئي |
| الدرجات محجوزة حتى الإعلان | نعم | جزئي | نعم | نعم | نعم | نعم | لا |
| إجابات مكتوبة ومصوّرة تُصحَّح وفق مخطط تصحيح | نعم | لا | لا | لا | لا | جزئي | جزئي |
| معايير تقييم أو مستويات | نعم | نعم | نعم | نعم | نعم | نعم | لا |
| الطالب يطلب إعادة التصحيح | نعم | لا | لا | لا | لا | نعم | لا |
| تتبّع الإتقان أو الكفايات | نعم | لا | نعم | نعم | جزئي | جزئي | لا |
| استرجاع موزّع مدمج | نعم | جزئي | لا | جزئي | لا | لا | نعم |
| حصص مباشرة مع سجلّ حضور | نعم | جزئي | جزئي | جزئي | نعم | لا | لا |
| سجلّ درجات مع تحليلات | نعم | جزئي | نعم | نعم | نعم | نعم | نعم |
| عرض لوليّ الأمر | نعم | نعم | نعم | نعم | جزئي | لا | جزئي |
| مؤشر أصالة أو استخدام للذكاء الاصطناعي | نعم | نعم | جزئي | جزئي | نعم | لا | لا |
| LTI أو OneRoster | لا | نعم | نعم | نعم | نعم | نعم | جزئي |
| خطة مجانية لمعلّم يعمل وحده | نعم | نعم | لا | جزئي | جزئي | نعم | نعم |
تم التحقق في 7 نوفمبر 2026 من صفحات كل منتج نفسه.
هل رأيت شيئًا قديمًا؟ اكتب إلى partners@cswithzak.com وسنصحّحه.
أسماء المنتجات ملك لأصحابها. ولا يؤيّد أيٌّ منها الفصل الدراسي.
من يفعل ماذا
وقتك للتدريس، لا للتصحيح الأول.
تقسيم واضح للعمل. يتولى AskZ القراءة الأولى. ويبقى الحكم لك.
طرح الواجبات
ما تفعله أنت
اختر الأسئلة والتواريخ ولمن الواجب.
ما يفعله AskZ
يحفظ كل سؤال مع مخطط تصحيحه، جاهزًا للتصحيح.
ما يبقى لك
ما يُدرَّس لفصلك، ومتى.
التصحيح
ما تفعله أنت
اقرأ الأجزاء التي تحتاج نظرتك. وغيّر ما لا توافق عليه.
ما يفعله AskZ
يصحّح كل جزء مُجاب وفق مخطط التصحيح ويُظهر النقاط التي منحها.
ما يبقى لك
الدرجة النهائية. درجتك هي المعتمدة دائمًا.
التغذية الراجعة
ما تفعله أنت
أضف تعليقًا، أو أعِد الواجب لمحاولة أخرى.
ما يفعله AskZ
يسرد نقاط التصحيح التي تحقّقت.
ما يبقى لك
ما يُقال للطالب.
الإعلان
ما تفعله أنت
اضغط «أعلن» للفصل أو لطالب واحد.
ما يفعله AskZ
يحجز كل درجة حتى تفعل ذلك.
ما يبقى لك
قرار الإعلان.
السجلات
ما تفعله أنت
حدّد الأوزان. ونزّل ملف CSV.
ما يفعله AskZ
يملأ سجلّ الدرجات وسجلّ الحضور.
ما يبقى لك
درجات فصلك وحضوره.
البيانات والخصوصية والأطفال
ماذا يحدث لبيانات فصلك.
ست عبارات واضحة. وتفاصيلها في الصفحات القانونية.
لا ملفات شخصية
لا يرى زملاء الفصل أسماء بعضهم ولا أعمالهم ولا درجاتهم. ولا ملف شخصي عام.
سياسة الخصوصيةأولياء الأمور بالدعوة
يرى وليّ الأمر عمل الفصل فقط حين يدعوه الطالب، ولا يرى الإجابات أبدًا. والطفل دون الثالثة عشرة لا ينضم إلا عبر فصل يؤكّد معلّمه موافقة المدرسة أو أحد الوالدين.
الأطفال وأولياء الأموريُحذف مع الحساب
تُحفظ سجلات الفصل مدة محددة بعد آخر نشاط فيه، وتُحذف حين يُحذف الواجب أو الفصل أو الحساب.
مدة الاحتفاظلا شيء يدرّب نموذجًا
لا تُستخدم إجابات الطالب وملفاته ودرجاته أبدًا لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي.
ما لا نفعلهالتسجيلات روابط
التسجيل ليس إلا رابطًا يضيفه المعلّم. ولا يُخزَّن أي فيديو للحصص لدينا.
سياسة الخصوصيةعلى كل درجة وملاحظة من الذكاء الاصطناعي زر «إبلاغ»، ليستطيع الطالب أو المعلّم إرسالها إلى فريقنا.
اقرأ بيان إمكانية الوصوللمن هو
مصمَّم للمعلّم. مجاني للفصل.
المعلمون والمدرّسون الخصوصيون
تدرّس علوم الحاسوب وتصحّح وحدك. يمنحك الفصل الدراسي التصحيح الأول في ثوانٍ ويُبقي كل قرار بيدك.
كيف تبدأرؤساء الأقسام
الفصل الدراسي إضافة مدفوعة إلى رخصة المدرسة، تُفعَّل للمعلمين الذين تسمّيهم.
صفحة المدارسالطلاب وأولياء الأمور
الطلاب لا يدفعون أبدًا. يكفي الطالب حساب مجاني ورمز الفصل. ويتابع أولياء الأمور بدعوة من الطالب.
افتح فصوليكيف تبدأ
خطوات قليلة، كلها بالمراسلة.
لا نموذج بطاقة ولا شيء يُشترى على الموقع.
للمعلمين
- 1احصل على حساب معلّماطلبه من منشئ الأوراق ببريد مدرستك. يقرأ ZAK كل طلب بنفسه.
- 2ابدأ مجانًاافتح لوحتك واضغط «ابدأ مجانًا»: فصل واحد (1) وحتى 12 طالبًا، بكل الميزات. لا نموذج ولا انتظار. أو ابدأ فصلًا تجريبيًا مدته 60 يومًا، أو تجوّل في الفصل التجريبي أولًا.
- 3انتقل إلى الأكبر حين تحتاجاستخدم نموذج الاستفسار أو نموذج الطلب في لوحتك. يرتّب الفريق معك رخصة ويرسل رمز رخصة تُدخله على الموقع. وينتقل معك فصلك وواجباته ودرجاته كلها.
- 4افتح فصلك الأولاستخدم قائمة فصل لديك، أو أنشئ واحدة. ينضم الطلاب برمز الفصل.
تُفتح هذه في لوحتك بعد الموافقة على حساب المعلّم.
للطلاب
- 1أنشئ حسابًا مجانيًاسجّل الدخول ببريدك. نرسل رمزًا من ستة أرقام. لا كلمة مرور.
- 2انضم إلى فصلكأدخل رمز الفصل من معلّمك، أو اقبل دعوته.
- 3أنجز الواجبتُظهر «فصولي» ما هو مستحق. سلّمه. ويعيده معلّمك بالدرجات والتعليقات.
لأولياء الأمور
- 1اطلب من ابنك أن يدعوكيفعل ذلك من صفحة حسابه. لن تحتاج كلمة مروره أبدًا.
- 2افتح عرض وليّ الأمرترى عمل الفصل القادم، وأي شيء ناقص، والدرجات المعلنة. ولا ترى الإجابات أبدًا.
من ZAK أيضًا
كل ما يقدّمه ZAK، في المكان نفسه.
يقف الفصل الدراسي بجانب بقية الموقع. هذه كتب ZAK وملاحظاته وحصصه. الملاحظات مجانية. والكتب والحصص وحزم النجاح تُرتَّب مع الفريق.
في فصل معلّم من خارج فريقنا، لا يُعرض على الطلاب إلا كتب ZAK وكتب تمارينه وملاحظاته لمستواهم. ولا تُعرض حصصه ولا حزم النجاح أبدًا. ولا يُعرض شيء أثناء الإجابة أو في حصة مباشرة.
أسئلة شائعة
إجابات مباشرة.
ما يسأل عنه المعلمون والطلاب وأولياء الأمور أولًا.
هل درجة الذكاء الاصطناعي نهائية؟
لا. يصحّح AskZ كل تسليم أولًا وتُحجز الدرجات على مكتبك. تستطيع تغيير درجة أي جزء، ودرجتك هي المعتمدة. لا يصل شيء إلى الطالب حتى تعلنه أنت، أو تسمح لمساعد مسمّى بإعلانه. وبعد الإعلان يستطيع الطالب طلب إعادة التصحيح، وتقرّر أنت.
ماذا يرى الطالب قبل أن أعلن؟
يرى فقط أن الواجب سُلِّم وأن المعلّم سيعيده. لا درجة ولا تعليق ولا مخطط تصحيح. وتختار لكل واجب هل يظهر مخطط التصحيح مع الدرجات المعلنة.
من يرى أعمال طلابي؟
أنت، والطالب الذي كتبها، ومن ترسل إليه رابط تصحيح لذلك الواجب. ويقرؤها AskZ ليصحّحها. لا يرى زملاء الفصل أعمال بعضهم ولا درجاتهم ولا عناوين بريدهم. ووليّ الأمر الذي دعاه الطالب يرى الواجبات القادمة والناقصة والدرجات المعلنة، ولا يرى الإجابات أبدًا. وفي سياسة الخصوصية التفاصيل.
كم يكلّف؟
لا سعر على الموقع ولا شيء يُباع هنا. يستطيع المعلّم المعتمد أن يبدأ مجانًا بفصل واحد (1) وحتى 12 طالبًا، أو أن يأخذ فصلًا تجريبيًا مدته 60 يومًا مرة واحدة. والرخصة الأكبر تُرتَّب مع فريقنا عبر نموذج الاستفسار، بحسب عدد طلابك. والطلاب لا يدفعون أبدًا، في أي فصل.
هل أحتاج حساب فيديو خاصًا بي للحصص المباشرة؟
فقط للغرفة المدمجة وللاجتماعات التي تُنشأ لك. تعمل هذه على حسابك أنت في Cloudflare RealtimeKit أو Zoom، محفوظًا مختومًا تحت «حسابات الحصص المباشرة»، وتتعامل مع تلك الخدمات مباشرة. أو الصق أي رابط Zoom أو Meet أو Teams ويسجّل الطلاب حضورهم بأنفسهم، من دون حاجة إلى حساب.
هل يحتاج الطلاب إلى تثبيت شيء؟
لا. يعمل الفصل الدراسي في المتصفح على الهاتف أو اللوح أو الحاسوب. يحتاج الطالب حسابًا مجانيًا ورمز الفصل. والغرفة المدمجة تفتح في المتصفح أيضًا.
هل يعمل مع Zoom؟
نعم. الصق رابط Zoom أو Google Meet أو Teams حين تجدول الحصة وينضم الطلاب من صفحة الفصل. ويسجّلون حضورهم عند الدخول، فيمتلئ السجلّ رغم ذلك. وتستطيع أيضًا التدريس في الغرفة المدمجة، التي تسجّل من انضم وكم بقي.
هل يصحّح AskZ خط اليد؟
نعم. يستطيع الطالب الكتابة على الشاشة بقلم أو بإصبعه، أو إضافة صورة لعمل مكتوب باليد، ويصحّحه AskZ وفق مخطط التصحيح. وتوضع الأجزاء المكتوبة باليد دائمًا أولًا على مكتبك لتراجعها.
ماذا لو لم أوافق على درجة؟
غيّرها وأضف ملاحظة. وتستطيع أيضًا أن تطلب من AskZ تصحيح الجزء مرة أخرى، أو إعادة الواجب إلى الطالب لمحاولة أخرى. ويُحفظ كل تغيير في سجلّ ذلك الواجب.
هل يستهلك التصحيح رصيد الطالب في AskZ؟
لا. التصحيح تابع لرخصة المعلّم، التي لها رصيد تصحيح شهري خاص بها. وإن نفد الرصيد في شهر، تنتظر التسليمات الجديدة التصحيح وتستطيع تصحيحها يدويًا.
ماذا يحدث حين تنتهي الرخصة؟
يحتفظ الطلاب بإمكانية قراءة أعمالهم ودرجاتهم المعلنة. وترى أنت كل شيء للقراءة فقط، مع ملاحظة عن التجديد. ولا يمكن طرح جديد حتى تعود الرخصة سارية. ولا يُحذف شيء لأن الرخصة انتهت.
أي مناهج يغطي؟
علوم الحاسوب لـ Cambridge O Level / IGCSE (2210 · 0478) وAS & A Level (9618). بنك الأسئلة ومجموعات الواجبات ومخططات التصحيح كلها تتبع هذه المناهج.
أنا رئيس قسم. كيف تحصل مدرستي عليه؟
الفصل الدراسي إضافة مدفوعة على فاتورة المدرسة، تُفعَّل للمعلمين الذين تسمّيهم. وليس جزءًا من رخصة المدرسة نفسها. ابدأ من صفحة المدارس، أو استخدم نموذج الاستفسار واذكر عدد معلمي علوم الحاسوب لديكم.
هل ستُعرض حصص ZAK على طلابي؟
لا. في فصل معلّم من خارج فريقنا، لا يرى الطلاب إلا كتب ZAK وكتب تمارينه وملاحظاته لمستواهم، على صفحة الفصل. ولا تُعرض عليهم حصصه ولا حزم النجاح أبدًا. ويمكن إيقاف ذلك لرخصة ما عند الطلب. وفي فصول ZAK نفسه يرى الطلاب كل ذلك. ولا يُعرض شيء أثناء الإجابة أو في حصة مباشرة.
هل يتنبأ الفصل الدراسي بالدرجات النهائية؟
لا. يعرض درجات الواجبات التي تطرحها، حسب السؤال والموضوع. ولا يعطي درجة متوقعة أبدًا.
هل الفصل الدراسي في تطبيق ZAPP؟
ليس بعد. يعمل الفصل الدراسي في المتصفح اليوم. وجانب الطالب مخطط له في تطبيقات ZAPP ولم نحدد موعدًا.
كم دقة تصحيح AskZ؟
سننشر رقم الفصل الدراسي من فصول ZAK الحقيقية حين يراجع 200 جزءًا مصحَّحًا، لا قبل ذلك. وحتى ذلك الحين تعرض الصفحة المعيار المنشور في المجال من Ada Computer Science. وأيًّا كان الرقم، تُحجز كل درجة لك، والأجزاء التي تحتاج نظرتك تأتيك أولًا.
كم يكلّفني التصحيح؟
يُدفع التصحيح من رصيد التصحيح الذي يأتي مع خطتك أو رخصتك، لا من رصيد الطالب في AskZ أبدًا. وتشمل الخطة المجانية رصيدًا شهريًا صغيرًا. وإن نفد في شهر، تنتظر التسليمات الجديدة وتستطيع تصحيحها يدويًا أو طلب المزيد. ولا مبلغ على الموقع.
طلابي في بلد آخر. بتوقيت من نعمل؟
لكل فصل منطقته الزمنية، تُحدَّد حين يُنشأ الفصل ويمكن تغييرها في إعداداته. تتبعها مواعيد التسليم والتذكيرات والتقويم، والطالب الذي تختلف ساعته يرى الوقت بتوقيته أيضًا.
هل يرسل الفصل الدراسي تذكيرات عبر WhatsApp؟
ليس بعد. تذكيرات WhatsApp جاهزة وستظهر خيارًا في صندوق الرسائل حين يُعتمد رقمنا على WhatsApp. وحتى ذلك الحين تصل التذكيرات بالبريد الإلكتروني وفي صندوق رسائل الفصل الدراسي.
هل يستطيع معلّم آخر أو مساعد مراجعة تصحيحي؟
نعم. من المكتب تستطيع إرسال رابط تصحيح لواجب واحد إلى شخص واحد مسمّى. يستطيع تغيير درجة مع ذكر السبب، وتعديل الملاحظات، وتعليم جزء لك، وتختار أنت هل تدخل تغييراته مباشرة أو تنتظرك. ويُظهر السجلّ من فعل ماذا.
هل أستطيع تجربته قبل أن أتحدث إلى أحد؟
نعم، بعد الموافقة على حساب المعلّم. ابدأ مجانًا بفصل واحد (1) وحتى 12 طالبًا، أو خذ فصلًا تجريبيًا مدته 60 يومًا مرة واحدة، أو تجوّل في الفصل التجريبي، حيث لا يُحفظ شيء تضغطه.
هل الفصل الدراسي منتج من Cambridge؟
لا. الفصل الدراسي من صنع CS with ZAK. يتبع مناهج Cambridge ويستخدم أسئلة حقيقية من الأوراق السابقة مع سطور نسبتها. ولا تؤيّده Cambridge.
جرّبه مع فصل واحد.
احجز عرضًا تجريبيًا، أو اسأل عن رخصة أو فصل تجريبي. يردّ فريقنا بالبريد الإلكتروني.
اقرأ ما يقوله الطلاب وأولياء الأمورالمصادرمن أين يأتي كل رقم.اعرض المصادر
الأبحاث
- Wisniewski, Zierer and Hattie (2020). The power of feedback revisited: a meta-analysis of educational feedback research. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.03087
- Rowland (2014). The effect of testing versus restudy on retention: a meta-analytic review of the testing effect. Psychological Bulletin. https://doi.org/10.1037/a0037559
- Latimier, Peyre and Ramus (2021). A meta-analytic review of the benefit of spacing out retrieval practice episodes on retention. Educational Psychology Review. https://doi.org/10.1007/s10648-020-09572-8
عبء عمل المعلمين
OECD (2025). Results from TALIS 2024: The State of Teaching. Chapter 3, The demands of teaching, Table 3.10. https://www.oecd.org/en/publications/results-from-talis-2024_90df6235-en/full-report/the-demands-of-teaching_0e941e2f.html
معيار دقة التصحيح
Dan Fisher, Raspberry Pi Foundation (8 October 2024). Ada Computer Science: A year in review. https://www.raspberrypi.org/blog/ada-computer-science-a-year-in-review/
ورقة جهة تنظيمية عن الذكاء الاصطناعي في التصحيح
Ofqual (14 January 2026). Principles of AI use in marking. https://www.gov.uk/government/publications/principles-of-ai-use-in-marking
صفحات المنتجات، تم التحقق منها في 7 نوفمبر 2026
- Google Classroom: https://edu.google.com/workspace-for-education/products/classroom/
- Canvas: https://www.instructure.com/resources/blog/igniteai-action-highlights-november-new-next-showcase
- Moodle: https://docs.moodle.org/501/en/New_features
- Microsoft Teams: https://www.microsoft.com/education/learning-tools/learning-accelerators
- Gradescope: https://guides.gradescope.com/
- Seneca: https://senecalearning.com/en-GB/teachers/, https://help.senecalearning.com/en/articles/6536455-ai-marked-exam-questions-for-teachers
أرقام هذا الموقع
عدد المواضيع وبنك الأسئلة ومستويات Statometer محسوبة من محتوى الموقع نفسه عند بناء الصفحة. ورقم التطابق في الفصل الدراسي يأتي من الإحصاءات المنشورة على الخادم.
